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  • 檢索結果:共2筆資料 檢索策略: "建築系".dept (精準) and ckeyword.raw="設計工作室"


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    以賽局理論分析設計工作室中的合作學習
    • /95/ 博士
    • 研究生: 胡聰寶 指導教授: 施宣光
    • 設計工作室為建築設計教育典型學習情境,於設計學習過程中被設定鼓勵同學彼此之間進行互相溝通與合作學習。但這樣的情況不容易發生,因為工作室中的每位學生亦是互相為成績的競爭者。根據囚犯兩難困境賽局理論模型…
    • 點閱:266下載:28

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    Understanding Knowledge Sharing in the Design Studio through Students' Design Scope and Knowledge Sources
    • /96/ 博士
    • 研究生: 邱尚孝 指導教授: 彭雲宏
    • 建築設計是種知識密集的活動。知識在減少設計錯誤及提高設計品質上扮演重要的角色。由於「無知的對稱」,知識分享不論在實務上或教育上,都是設計合作最主要的形式。設計工作室是設計教育的典範,藉由模擬實務的操…
    • 點閱:332下載:11
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